GUIÓN DE LECTURA

1-Localización -> El caballero de olmedo es una tragicomedia escrita por Lope de Vega y Carpio , en el siglo XVII , Barroco, una época de desegaño, segundo siglo de oro para la literatura española, pero a nivel social y económico España vive una época de decadencia donde se va perdiendo la hegemonía y poder internacional,debido a la contrareforma, la monarquía absolutista y el aislamiento europeo.

2-Autor -> Lope de Vega y Carpio nació en Madrid, España, el 25 de noviembre de 1562, falleció en la misma ciudad a los 72 años el 27 de agosto de 1635. Tuvo una vida muy agitada y aventurera, tenia dos grandes pasiones el amor y la literatura.Fue una persona con muchos escándalos amoros pero también con una gran sensibilidadabandonaría el sacerdocio poco después al volver a enamorarse.Vivió los últimos años de su vida sufriendo enormemente.

3-Normativa teatral -> Lope de Vega crea un esquema dramático nuevo que se conoce con el nombre de teatro nacional o comedia nacional.
Los principales cambios que realiza son :
-numero de actos : divide la comedia en tres actos ,en cambio el teatro clásico se dividía en cinco actos, sin embargo en "El Caballero de Olmedo " respeta la regla de la división en tres actos.
-hace la mezcla de lo trágico y lo cómico , según el la comedia ha de presentar al variedad ,como la vida , esto implica que pueden aparecer personajes de todo tipo, como nobles,caballeros o plebeyos y campesinos, mezclándose los estratos sociales, pero conservando su manera de hablar y vestir típica de cada estrato social.
Crea una nueva figura , papel interpretado por el criado del galán , en el caso del de "El Caballero de Olmedo "galán es "Don Alonso" y el gracioso " Tello " .
-EL teatro clásico tenia las tres unidades de tiempo :acción, tiempo y lugar , es decir la obra representada transcurría una sola acción, en un mismo dia y lugar. En cambio Lope no respeta las unidades de tiempo y espacio , en cambio si la de acción.
-Las obras se escriben en verso, pero Lope usa diferentes tipos de escritura según la situación , esto se llama polimetría.
-Lope de Vega cambio todas estas reglas en el libro "EL Nuevo Arte De Hacer Comedias" publicado en 1609 , breve obra en la que explica su concepción teatral y se defiende de los que le critican por no respetar los modelos clásicos,
-Los temas preferidos para el teatro Barroco son el amor ,el honor y la honra , temas que uso Lope.

4-Obra -> "El Caballero de Olmedo" es una obra de genero dramático, basada en un dicho popular y también copia a "La Celestina" ,obra a la que varias referencias en el libro.
En esta obra hace unos cambios con respecto a las reglas del teatro clásico,como por ejemplo:
Mezcla de personajes de distintas clases sociales , como en la realidad distinguidas por su forma de hablar y vestir, pero algunas reglas que se siguen, como por ejemplo la división de la obra en tres actos.

5-Tema -> Los temas principales en el libro son el honor, el amor y celos.
Don Alonso compara muchas veces la ausencia de su amada, Doña Inés ,con la muerte.
El honor es muy importante, para recuperar el honor se llega a matar.
En este libro el desencadenante de todos los problemas son el honor y los celos que desembocan en la muerte.

6-Resumen -> Acto primero:Don Alonso, un caballero de Olmedo, se enamora de Doña Inés,una preciosa joven disfrazada de campesina, cuando la ve en una feria de Medina.Don Alonso contrata una mujer con mala reputación,Fabia, para que le ayude a conquistar a Doña Inés.
Acto segundo:Don Rodrigo,un cabalero de Medina, le pide la mano de Inés a su padre , el cual se la concede ; pero para no tener que casarce con Rodrigo Inés se vuelve monja, Tello,criado de Alonso, y Fabia logran entrar en la casa de Inés con total libertad por medio de unos artificios.
Acto tercero:En las fiestas de Medina Don Alonso es muy admirado por todos, incluso salva la vida a Rodrigo, razón que hace que Rodrigo aumente sus celos y odio hacia Alonso.Don Alonso parte camino hacia Olmedo , en el camino escucha canciones que predicen su futuro y tiene pensamientos que le hacen tener miedo,pero sigue adelante. Rodrigo contrata dos personas para que maten a Alonso de una forma deshonrada.Tello lo encuentra moribundo y lo lleva a ver a sus padres.Con Alonso ya muerto ,Tello cuenta lo sucedido al rey y este ordena que decapiten a Don Rodrigo y Don Fernando.

7-Estructura -> Estructura interna:
Acto I y II: son dos actos cómicos que se va volviendo cada más trágicos, hay metáforas que auguran de forma gradual los futuros sucesos trágicos.
Acto III: Tiene pequeños momentos cómicos pero es el más trágico de todos, termina con la justicia que imparte el rey.
Estructura externa:
Acto I: 19 escenas.
Acto II:14 escenas.
Acto III:25 escenas y el final.

8-Tiempo -> Tiempo interno:
-primer aacto:La historia se desarrolla en tres días
-segundo acto:El timpo que transurre no esta marcado muy claramente aunque transcurre en uin periodo corto de tiempo anterior a las fiestas de la Cruz de Mayo que se celebran en Medina.
Tiempo externo:La historia transcurre en el reinado de Juan II de Castilla (1405-1454).

9-Espacio -> La historia transcurre en lugares de Olmedo , Medina del Campo y un caminó entre estos dos pueblos.
-El primer acto transcurre por completo en Medina, en la casa de Don Pedro, la posada de Alonso, las calles y en la reja de la casa de Don Pedro.
-El segundo acto se desarrolla en diversos lugares, en las calles de Medina y en el exterior e interior de la casa de Don Pedro, en la Corte de Valladolid y en la casa de Don Alonso en Olmedo
-El tercer acto se desarrolla en Plaza Mayor y en el exterior de la casa de Pedro,lugares de Medina y en el camino de Medina hacia Olmedo y la historia termina en el Palacete de Medina.

10-Personajes -> -Don Alonso:Es el protagonista de la historia, es un caballero muy valiente , humilde y apuesto, admirado por todos,incluso el rey pero envidiado por sus enemigos.Esta locamente enamorado de Doña Inés.
-Doña Inés:Es una joven muy bella e inteligente se enamora de Don Alonso y se las ingenia para no tener que casarse con Don Rodrigo
-Don Rodrigo:Es el antagonista de la obra,tiene celos de Don Alonso y esta enamorado de Doña Inés.Es una persona muy cobarde.
-Don Fernando:Es un buen amigo de Don Fernando,pretendiente de Leonor.Ayuda en el asesinato de Don Alonso y es ejecutado por el rey.
-Tello:Es el gracioso de la obra, es un muy fiel siervo de Don Alonso y ayuda a la relación entre Doña Inés y su amo.
-Fabia:Una antigua alcahueta contratada por Don Alonso para conquistar a Doña Inés,tiene muy mala fama pero ayuda, aunque interesadamente a Don Alonso, es un personaje como Celestina y también hace brujerías.
-Don Pedro:padre de Doña Inés, es una persona buena y que no quiere perder el honor de ninguna manera, admira a Don Alonso.
-Doña Leonor:Es la hermana de Doña Inés, es cómplice de su hermana aunque siente un poco de celos del amor que se tienen su hermana y Don Alonso.
-El Rey:Representa la sabiduría y la justicia,admira a Don Alonso y castiga a los culpables de su muerte.

11-Lenguaje -> Cada personaje , según la escala social que le corresponda, habla de una forma distinta,la clase alta como Don Alonso o El Rey hablan con un lenguaje muy culto ,en cambio personajes como Tello hablan con un lenguaje popular.
Toda la obra esta en verso, hay muchas figuras retoricas,como la anáfora, el paralelismo, el apóstrofe, la exclamación e interrogación retórica, ironía, metáfora y anfibología.
Polimetría Redondilla (a,b,b,a) Romance (serie ilimitada de octosílabos con rima asonante pares, libres los impares) Romancillo (menos de siete sílabas; con siete se llama endecha ) Décima (diez octosílabos, dispuestos como dos redondillas unidas por dos versos de enlace: abba-ac-cddc) Quintilla (cinco versos arte menor: no puede haber tres versos seguidos con la misma rima, y los dos versos finales no pueden rimar entre sí) Copla real (fusión de dos quintillas) Terceto (tres versos de arte mayor, A,B,A) Octava real (versos endecasílabos, rima consonante A,B,A,B,A,B,C,C) Soneto (catorce versos endecasílabos: dos cuartetos y dos tercetos) Seguidilla (cuatro versos, de distinta longitud, diversos esquemas de rimas: 7-5a7-5a, 7a5b7a5b) Seguidilla compuesta o con bordón (siete versos de arte menor: 7-5a7-5a5b7-5b).

12-Opinión personal -> No me ha gustado mucho el libro ya que habla sobre el amor y las cosas que se podrían hacer por él, como matar, ese tipo de género no me llama mucho la atención pero la pelea que mantenían Don Alonso y Don Rodrigo por Doña Inés le daba un poco de interes al libro.

COMENTARIO DE TEXTO

Mientras por competir con tu cabello,
oro bruñido al sol relumbra en vano;
mientras con menosprecio en medio el llano
mira tu blanca frente el lirio bello;
mientras a cada labio, por cogello.
siguen más ojos que al clavel temprano;
y mientras triunfa con desdén lozano
del luciente cristal tu gentil cuello;
goza cuello, cabello, labio y frente,
antes que lo que fue en tu edad dorada
oro, lirio, clavel, cristal luciente,
no sólo en plata o vïola troncada
se vuelva, mas tú y ello juntamente
en tierra, en humo, en polvo, en sombra, en nada.


1-> SITUACIÓN: Escrito por Luis de Góngora, poeta de la escuela donde se persigue la belleza en lugar del contenido y en la que se usan muchos recursos literarios. Escrito en la segunda mitad del Barroco (S.XVIII), último Siglo de Oro de la literatura española. En el Barroco son más pesimistas y viven una época de desengaño.

2-> TEMA: Góngora es un poeta que se caracteriza por la brillantez y complejdad de sus obras. En los primeros versos describe a la chica y en los dos últimos la anima a aprovechar su juventud antes de que envejezca y muera.

3-> ESTRUCTURA: Es un soneto de rima consonante que se divide en dos cuartetos y dos tercetos, su rima es de arte mayor y cada uno de sus veros tiene 11 silabas (A B B A-B A A B-C D C-D C D) en los dos primeros cuartetos describe las virtudes que hacen bella a la chica y en los dos tercetos es en los que dice a la mujer que aproveche su juventud antes de perder su belleza a causa de el envejecimiento y más tarde muera.

4-> COMENTARIO DEL LENGUAJE: Utiliza un lenguaje culto,hace una descripción de la mujer con metáforas (compara el cabello con oro, frente con el lirio, sus labios con los claveles,...).Los veros empiezan igual(anáfora), usa un tópico literario "carpe diem" para decir que tiene que aprovechar su belleza antes de perderla, un tópico literario que ya se asaba en el Renacimiento.Al final resume toda la descripción con "edad dorada" refiriéndose a la belleza de la juventud, antes que desaparezca, pero no lo dice como lo decían en el Renacimiento sino que es mucho mas pesimista ya que habla de que todo terminara en la muerte.

5-> CONCLUSIÓN Y VALORACIÓN: Es un poema muy similar a los que he visto del Renacimiento, las metáforas me parecen muy exageradas y alguna un poco complicada de entender. Me parece algo aburrido y con un final pesimita.

EL VELO

PLANTEAMIENTO -> Ha surgido una polemica por una chica de un instituto de El Pozo a la que se la ha prohibido el uso del velo islamico. La prohibieron volver con el velo puesto ya que las normas dicen que no se puede cubrir la cabeza con nada. El instituto iba a cambiar las normas pero al final las han dejado como estaban y la chica se ha tenido que buscar otro instituto en el que la permitian llevar el velo.

ARGUMENTO -> En España cada persona puede ser de cualquier religion y practicarla, a no ser que requiera algun tipo de sacrificio, pero como el velo tapa la cabeza y en los institutos hay normas la gente se a dividido en 2 bandos, los que dicen que es un signo de fe y los que dicen que solo tapa la cabeza.

CONCLUSION -> En mi opinión cualquiera puede llevar la moda que quiere por la calle e ir vestido como quiere, entonces por que no iba a poder las mujeres musulmanas a llevar el velo. Es un signo que demuestra su fe. Otra cosa es lo del burqa que eso si las obligan a llevarlo y ellas no quieren, creo.

COMENTARIO DE TEXTO

En tanto que de rosa y azucena

se muestra la color en vuestro gesto,

y que vuestro mirar ardiente, honesto,

con clara luz tempestad serena;
y en tanto que el cabello, que en la vena

del oro se escogió, con vuelo presto,

por el hermoso cuello blanco, enhiesto,

el viento mueve, esparce y desordena;
coged de vuestra alegre primavera

el dulce fruto, antes que el tiempo airado

cubra de nieve la hermosa cumbre.
Marchitará la rosa el viento helado,

todo lo mudará la edad ligera,

por no hacer mudanza en su costumbre.

1 SITUACIÓN HISTÓRICA-> Esta poesía es un soneto escrito por Garcilaso en es s.XVI en la época del Renacimiento situado en el Siglo de Oro Español.

2 TEMA-> El tema que trata Garcilaso de la Vega, es aprovechar la juventud antes de envejecer,un tópico literario llamado "Carpe Diem", ya que de jóvenes se pueden hacer cosas que de mayores no podremos y el quiere que aprovechemos el momento.

3 ESTRUCTURA->

1)Del verso 1 al 7 es la descripción de una chica joven y guapa.

2)Del verso 8 al 14 dice lo que sucederá y lo que tiene que hacer antes de envejecer y una reflexión del paso del paso del tiempo con muchas metáforas.

4 COMENTARIO DE LENGUAJE-> Sus versos miden 11 silabas,son tercetos y cuartetos de rima A,B,B,A, A,B,B,A C,D,E D,C,E respectivamente.Usa muchas metáforas en la descripción como por ejemplo ,refiriéndose a la juventud dice primavera, refiriéndose al cabello avena, cumbre-cabeza, nieve- canas,....También usa una anáfora:en dos de los cuartetos empieza con "en tanto"Hipérbole:mirar ardiente.Encabalgamiento:uno de los versos termina en el siguiente verso.También usa muchos adjetivos.

5 CONCLUSION Y VALORACIÓN-> El poema esta bien echo y estructurado. Tiene razón en lo de aprovechar la juventud y además lo hago.

MI VIDA CON 40 AÑOS

Tengo 40, vivo en un gran piso de Madrid, aun que en verano solemos ir a una bonita casa de tokio. Tengo 2 hijos Marcos y Álex tienen 10 y 9 años. A mi hijo el mayor le gusta mucho el futbol y las saries mangas, el manga le empezo a gustar desde que fuimos a tokio, al pequño le gusta más estudiar, es todo lo contrario a mi.

Soy informatico y trabajo en una de las mejores empresas de España me gusta mucho lo que hago y me lo paso bastante bien con los compañeros de trabajo y mis amigos. Podemos pagar las casas ya que mi mujer tambien tiene un buen empleo. Ahora me acuerdo de lo duro que fue llegar a la empresa y tener que pasar las duras pruebas de aceso.

Tenemos dos perros muy bonitos de raza boxer son hembra y macho ya que queremos que tengan crias. Tambien tenemos un loro se llama petit, habla mucho y los niños le han enseñado a insultar. Las fiestas las solemos pasar en mi casa ya que muy grande y cavemos todos mi familia y la de mi mujer. Mis sobrinos vienen mucho a casa para jugar con mis hijos a la consola, yo algunas veces tambien juego con ellos acordandome de los viejos tiempos.

Me doy cuenta de lo muchisimo que he tenido que estudiar para tener todo esto y de que mi madre es y era una cansina.

TEXTO ARGUMENTATIVO

El fútbol es el gran deporte, uno de los más segidos y tambien uno de los que más violencia génera entre los hinchas. En televisión no hacen más que sacar imágenes de violencia en el fútbol sobre todo de los Ultra que en cada partido generan destrozos por la ciudad (tambien hay que decir que no siempre pasa), tambien sacan imágenes buenas como las de esos pibones de las gradas, bonitas jugadas como las de CR9 e incluso esos niños que ban al campo por primera vez en su vida y ven a sus jugadores favoritos marcar, etc... Tambien están los árbitros que a veces la cagan al pitar esos penaltis que solo ellos ven, tarjetas que no son o incluso llegar al punto de regalarles un pártido al equipo contrario con sus faltas, penaltis que solo ven ellos, pero tambien hay veces que aciertan y los hinchas la toman con ellos. En general, el fútbol levanta pasiones pero tambien genera "algo" de violencia. Algo tambien muy bueno es que genera mucho dinero y que los jugadores ayudan mucho en la pobreza y en dagnificados por algun fenomeno natural.

Entrevista a Albert Einstein

Entrevista a Albert Einstein uno de los hombres más importantes del mundo y el mas importante del siglo XX. Nacio el 14 de Marzo de 1879 en Ulm (Alemania).

Entrevistaor: Antes de empezar muchas gracias por estar hoy aqui.

Albert: De nada hombre estoy encantado de responder a sus preguntas.

E:¿Cómo eras de niño?

A:Bueno yo era un niño con problemas para expresarse, y cuando estaba en soledad solo admitia la presencia de mi hermana.

E:¿Eras buen estudiante en el colegio?

A:Bueno, solo me gustaban las matematicas y la física las demas no me interesaban. Más tarde cuando ms padres se fueron de Munich a Pavía y yo me quede aqui solo abandoné el bachiller.

E:¿ De dónde sacaste la motivación por la física?

A: Mi tio, junto con mi padre, construyeron un taller en casa y yo empezé a motivarme con las investigaciones y proyectos.

E:¿ Qué piensas de quese diga que eres el padre de la bomba atómica?

A:Bueno ya lo dije una vez mis crterios son el pacifismo y el socialismo. Creo que me equivoque al desarrollarla.

E:Tú teoría de la relatividad fu un éxito.

A:Si y y creo que lo merecia ya que fuerno años de duro trabajo.

E:Bueno y ya para terminar,¿por qué te nacionalizaste en tantos sitios?

A:Más que nada fue por escapar de los nazis. En 1932 tube que escapar deAlemania y viajar a los EE.UU por culpa de los nazis.

E:Albert ha sido un placer haber tenido esta entrevista contigo muchas gracias.

A:El placer ha sido mio. Adios.